Les psychomotriciennes du CRA animent un groupe de travail professionnel tout au long de l’année.

Ce groupe de travail est ouvert à tout professionnel engagé dans l’analyse et la passation des profils sensoriels auprès de personnes avec TSA (psychomotricien, ergothérapeute, psychologue, éducateur…), débutant ou confirmé.

Il s’agit d’échanges de savoirs, de pratiques et de questionnements sur :

• les outils de l’évaluation sensorielle (Dunn, Bogdashina, ESAA, évaluation clinique…)
• les aménagements
• la création d’outils
• des cas cliniques complexes

Les thématiques sont établies selon les besoins des participants. En voici quelques exemples :

• quel accompagnement au quotidien après l’évaluation ? 
• que proposer en séance ? 
• comment rédiger les profils sensoriels ?

A NOTER : ces temps de groupe sont avant tout des moments d’échange et de partage.
Toutes les questions sont les bienvenues. Il est possible de :

• les envoyer à l’avance au CRA afin que les psychomotriciennes préparent un support ou une réponse adaptée
• ou tout simplement les poser le jour de la rencontre

L’ordre du jour sera construit à partir des envies, propositions et besoin des participants. 
La participation des professionnels fait toute la richesse de ces rencontres !

Le Centre Ressources Autisme (CRA) des Pays de la Loire en partenariat avec l’Education Nationale organise des temps d’échange, en visio, sur l’inclusion des élèves avec TSA dans le premier et le second degré.

Vous êtes enseignant, AESH, ou autres accompagnants dans le domaine scolaire, nous vous proposons un temps d’échanges et de partages de vos questionnements. Les professionnels du CRA et de l’Education Nationale pourront apporter un éclairage qui sera alimenté par le partage d’expériences de chacun.

Nous vous proposons, après une rapide présentation du CRA, de répondre à vos questions.

L’ordre du jour est personnalisé en fonction des demandes formulées par les professionnels au moment de l’inscription. Il peut s’agir de  questions générales liées à l’insertion professionnelle aussi bien que de situations spécifiques.

Ce groupe n’est soumis à aucune limite d’inscription, ni de nombre de situations à aborder.

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