Le TSA et ses particularités (28/01/2025)
Le TSA et ses particularités (30/01/2025)
Le TSA et ses particularités (31/01/2025)
ADOS-2 Echelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme (à partir du 24/02/2025)
Initiation aux outils d’évaluation sensorielle (à partir du 27/02/2025)
Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme)
Le TSA et ses particularités (27/02/2025)
Le TSA et ses particularités (28/02/2025)
Boîte à outils et aménagement du quotidien (à partir du 24/03/2025)
Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme)
Initiation à l’outil ADI-R (entretien pour le diagnostic de l’autisme) (27/03/2025)
Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme)
Vie affective, intime et sexuelle (VAIS) des personnes avec TSA en institution (à partir du 27/03/2025)
Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme) Initiation à l’outil ADI-R(entretien pour le diagnostic de l’autisme)
